Dívidas, recessão econômica, imigração; hippies, antissistema, liberdade. Na onda da época do final dos anos 80, um rapaz do interior vindo do cinturão da ferrugem. Quando as portas para a ascensão so
“তোমার বর্তমান অবস্থার কথা বিবেচনা করে, আমি এবং অধ্যাপক মিলার দু’জনেই মনে করি তোমার উচিত শিক্ষাবিরতির বিষয়টি বিবেচনা করা।”
ছাত্র বিষয়ক উপ-অধ্যক্ষের অফিসে, ক্লার্ক হাতে ছাত্র মানসিক স্বাস্থ্য কেন্দ্র থেকে পাওয়া রিপোর্ট দেখছিলেন, মাঝে মাঝে দৃষ্টি তুলছিলেন সামনের তরুণটির দিকে।
কিন্তু ছেলেটির মন যেন মোটেই এখানে নেই, সে এই মুহূর্তে ফাঁকা দৃষ্টিতে অন্য জগতে হারিয়ে ছিল।
“ডিন... ডিন!”
“জি, স্যার!” ডিন হঠাৎ চমকে উঠল, চোখের সামনে দৃশ্যপট স্পষ্ট হয়ে উঠল।
জানালার ফাঁক দিয়ে রোদ এসে পড়েছে ডেস্কের উপর। ছায়ার মধ্যে উপ-অধ্যক্ষ ক্লার্ক ধীরে ধীরে ডেস্কে রাখা হাত সরিয়ে নিয়ে আবার চেয়ারের পেছনে হেলান দিলেন।
বাঁ পাশে বসে থাকা অধ্যাপক মিলার, ডিনের আচরণ দেখে হালকা দীর্ঘশ্বাস ফেললেন।
ডিন যেন হঠাৎ বুঝতে পারল সে কোথায় আছে, “দুঃখিত ক্লার্ক স্যার, মিলার স্যার, আমি... একটু আগেই...”
“আমি বুঝি,” ক্লার্ক সহানুভূতির দৃষ্টিতে তাকালেন, “এমন দুঃখজনক ঘটনা কেউ-ই চায় না।”
“ডিন, একটু স্বস্তি নাও। কলেজ তোমার পরিস্থিতি সম্পর্কে জানে, আমরা তোমাকে আমাদের সাধ্যমত সহায়তা করব।” অধ্যাপক মিলারও সান্ত্বনা দিলেন।
“ঠিক আছে...” কীভাবে ব্যাখ্যা দেবে ভাবছিল ডিন, এখন আর কিছু না বলে কাঁধ ঝাঁকিয়ে দুই হাত মেলে ধরল।
ক্লার্ক রিপোর্টটা নামিয়ে রেখে দশ আঙুল জড়িয়ে ডেস্কে রাখলেন। দুই বৃদ্ধাঙ্গুলি ঘুরিয়ে নিয়ে ধীরে বললেন,
“কলেজের মানসিক স্বাস্থ্য অফিস বলেছে, তুমি নাকি ইদানীং প্রায়ই বিমর্ষ হয়ে পড়ো, কখনও-কখনও কল্পনা বা বিভ্রান্তির উপসর্গ দেখা দেয়?”
“হ্যাঁ,” ডিন মাথা নেড়ে বলল, “তবে আমার মনে হয় আমি এখন অনেকটাই সুস্থ...”
“না,” ক্লার্ক তাকে ব্যাখ্যা না করতে ইঙ্গিত দিলেন।
“ডিন, তোমার পরিবারের যা হয়েছে, আমরা সত্যিই দুঃখিত। কিন্তু তুমি তো মাত্র আঠারো, এমনকি জন